要指导学生声情并茂地朗读课文
要培养学生的美感能力,还要指导学生声情并茂的朗读课文。语文学家徐世荣在《谈谈朗读教学》中说:搞好课文朗读"如同赋给作品以生命","更使人感动"。学生在一遍遍绘声绘色的朗读中,去感受去体会课文中的美。柯岩的《周总理,你在哪里》一诗是以铿锵有力的语言,节奏和谐的韵律表达主旨,来叩动读者的心弦。如果不借助朗读,就无法体现亿万人民群众深切的怀念、热烈地赞颂这个基调。这就是通过朗读来培养学生感知课文美的能力。
苏霍姆林期基说过:"没有美育的教育是不完全的教育。"语文教学也必须渗透美育,否则也是不完全的。因此,语文教学过程中要注重培养学生的美感能力。
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