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暨南大学828管理学与微观经济学2022考研自命题科目考试大纲进入阅读模式

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2021-08-04 17:15:46| 来源:暨南大学

六、激励

【考试内容】

(一)什么是动机:动机的定义;解释动机作为一个满足需要的过程。

(二)早期的动机理论:描述马斯洛需要理论的五个层次以及这一理论是如何运用到动机方面的;讨论根据X理论和Y理论,管理者如何实现员工激励;描述赫茨伯格的激励一保健理论;解释赫茨伯格的满意和不满意观。

(三)当代动机理论:描述麦克利兰提出的推动人们从事工作的三种需要;阐述目标设置理论和强化理论是如何解释员工激励的;描述工作特征模型如何指导管理者设计具有激励作用的工作;讨论公平理论对员工激励问题的意义;对比分配公正和程序公正;解释期望理论包含的三种联系以及它在激励问题中的作用。

【重点与难点】 动机,动机理论,当代动机问题

七、领导

【考试内容】

(一)管理者与领导者:对比领导者与管理者;解释为什么领导是一个非常重要的组织行为课题。

(二)早期的领导理论:论哪些研究显示了领导的特质;对比四种行为理论的发现;解释领导行为的双重本质。

(三)权变的领导理论:解释费德勒的领导模型是怎样的一种权变模型;对比情境领导理论和领导者参与模型;解释路径一目标理论是如何解释领导行为的。

(四)有关领导的其他观点:区分事务型领导者与变革型领导者;描述领袖魅力型领导和愿景规划的领导;讨论团队领导包括哪些内容;描述领导权力的五种来源。

【重点与难点】

管理者与领导者,领导理论,权力及其来源 ,当代领导问题和最新观点

八、控制

【考试内容】

(一)什么是控制以及控制为何重要:控制的定义;对比设计控制系统的三种方法;讨论控制很重要的原因;解释计划一控制链。

(二)控制过程:描述控制过程的三个步骤;解释为什么衡量什么比如何衡量更重要;阐述管理者在控制过程中采取的三个行动过程。

【重点与难点】 控制及其过程,当前的控制问题

微观经济学部分

I.考查目标

工商管理类各专业基础综合考试涵盖管理学原理和微观经济学等学科专业基础课程。要求考生比较系统的掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ.试卷题型结构

选择题   15分

名词解释  15分

计算题   15分

分析题        15分

论述题   15分

III.考查范围

经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。尽管各种具体的管理决策千差万别,但均与稀缺资源的有效配置相关。本课程的具体要求是:系统把握微观经济学的体系结构,理解微观经济学的基本概念,掌握微观经济学的基本原理和方法,能够解释分析实际问题。

一、导言

1、经济学的概念和研究对象

2、经济学的基本假设

3、经济模型

4、实证经济学和规范经济学

二、供给与需求

1、需求、需求量和需求曲线

2、供给、供给量和供给曲线

3、需求弹性、供给弹性

4、均衡产量和均衡价格

5、供给、需求与政府政策:价格管制和税收

三、消费者行为理论

1、消费者偏好和无差异曲线

2、消费者均衡分析

3、替代效应和收入效应

四、生产者行为理论

1、边际收益递减规律

2、短期生产函数与生产决策

3、长期生产函数与要素组合比例

4、短期成本函数与长期成本函数

5、规模经济与规模不经济

6、利润最大化的原则

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(责任编辑:考研网编)
THE END  

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