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暨南大学814普通生物学2022考研自命题科目考试大纲进入阅读模式

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2021-08-04 16:58:34| 来源:暨南大学

9 气体交换与呼吸

9.1 人的呼吸系统的结构与功能

9.2 人体对高山的适应

9.3 危害身体健康的呼吸系统疾病

10 内环境的控制

10.1 体温调节

10.2 渗透调节与排泄

11 免疫系统与免疫功能

11.1 人体对抗感染的非特异性防卫

11.2 适应性免疫(免疫应答)

11.3 免疫系统的功能异常

12 内分泌系统与体液调节

12.1 体液调节的性质

12.2 脊椎动物的体液调节

12.3 激素与稳态

13 神经系统与神经调节

13.1 神经元的结构与功能

13.2 神经系统的结构

13.3 脊椎动物神经系统的功能

13.4 人脑

14 感觉器官与感觉

14.1 感觉的一般特性

14.2 视觉

14.3 听觉与平衡感受

14.4 化学感受性:味觉与嗅觉

14.5 皮肤感觉

15 动物如何运动

15.1 动物的骨骼

15.2 人类的骨骼

15.3 肌肉与肌肉收缩

15.4 骨骼与肌肉在运动中的相互作用

16 生殖与胚胎发育

16.1 有性生殖与无性生殖

16.2 人类的生殖

16.3 人类胚胎的发育

第3篇 植物的形态与功能

17 植物的结构和生殖

17.1 植物的结构和功能

17.2 植物的生长

17.3 植物的生殖和发育

8 植物的营养

18.1 植物对养分的吸收和运输

18.2 植物的营养与土壤

19 植物的调控系统

19.1 植物激素

19.2 植物的生长响应和生物节律

19.3 植物对食植动物和病菌的防御

第4篇 遗传与变异

20 遗传的基本规律

20.1 遗传的第一定律

20.2 遗传的第二定律

20.3 孟德尔定律的扩展简介

20.4 多基因决定的数量性状

20.5 遗传的染色体学说

20.6 遗传的第三定律

20.7 细胞质遗传

21 基因的分子生物学

21.1 遗传物质是DNA(或RNA)的证明

21.2 DNA复制

21.3 遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质

21.4 基因突变

22 基因表达调控

22.1 基因的选择性表达是细胞特异性的基础

22.2 原核生物的基因表达调控

22.3 真核生物的基因表达调控

22.4 发育是在基因调控下进行的

23 重组DNA技术简介

23.1 基因工程的相关技术

23.2 基因工程主要的工具酶

23.3 基因克隆的质粒载体

23.4 重组DNA的基本步骤

23.5 基因工程的应用及其成果简介

23.6 遗传工程的风险和伦理学问题

24 人类基因组

24.1 人类基因组及其研究

24.2 人类遗传性疾病

24.3 癌基因与恶性肿瘤

第5篇 生物进化

25 达尔文学说与微进化

25.1 进化理论的创立:历史和证据

25.2 生物的微进化

25.3 自然选择

26 物种形成

26.1 物种概念

26.2 物种形成的方式

27 宏进化与系统发生

27.1 研究宏进化依据的科学材料

27.2 生物的宏进化

27.3 生物的系统发生

27.4 进化与发育的修饰

第6篇 生物多样性的进化

28 生命起源及原核生物多样性的进化

28.1 生命的起源

28.2 原核生物多样性的进化

28.3 处于生物与非生物之间的病毒

29 真核细胞起源及原生生物多样性的进化

29.1 真核细胞的起源

29.2 原生生物多样性的进化

29.3 多细胞真核生物的起源及进化

30 绿色植物多样性的进化

30.1 绿藻和陆生植物的起源

30.2 陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应

30.3 陆生植物多样性的进化

31 真菌多样性的进化

31.1 真菌是重要的分解者

31.2 真菌多样性的进化

32 动物多样性的进化

32.1 动物种系的发生

32.2 无脊椎动物多样性的进化

32.3 脊索动物多样性的进化

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(责任编辑:考研网编)
THE END  

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