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西北师范大学教育技术学院《智能教育综合》2022考研自命题科目考试大纲进入阅读模式

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2021-07-28 16:36:09| 来源:西北师范大学

4 教育技术实验研究

教育技术实验研究概述、教育技术实验设计的基本类型、教育技术实验反应变量的测量、教育技术准实验研究

5 数据的统计分析

教育技术学研究数据的统计描述、 教育技术学研究数据的统计检验、 SPSS的应用

6 内容分析

内容分析概述、内容分析的应用模式

7 社会网络分析

社会网络分析概述、社会网络分析方法和工具

8 评价研究

评价研究概述、评价指标体系的建立、教育技术评价研究中典型评价指标体系

9 行动研究

行动研究概述、行动研究的操作程序

10 基于设计的研究

基于设计的研究概述、基于设计的研究程序

11 质的研究

质的研究概述、质的研究资料的收集与分析、质的研究报告的撰写

12 研究论文的撰写

研究论文的类型与结构、研究论文的撰写

四、参考书目

1.《人工智能 [Artificial Intelligence]》王东,利节,许莎 清华大学出版社 2019年

2.《虚拟现实与增强现实:神话与现实》布鲁诺·阿纳迪;帕斯卡·吉顿;纪尧姆·莫罗 侯文军 蒋之阳等 机械工业出版社 2019年

3.《教育技术学研究方法基础》(第2版) 谢幼如 李克东 高等教育出版社 2017年

4.李春葆,《数据结构教程(第5版)》,清华大学出版社,2017.

5. 严蔚敏.《数据结构(C语言版)》,清华大学出版社,2007

原标题:西北师范大学2022年硕士研究生招生考试自命题科目参考大纲

文章来源:https://yjsy.nwnu.edu.cn/2021/0713/c2713a168165/page.htm

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(责任编辑:考研网编)
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