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2020年西北师范大学体育学院硕士研究生统一入学考试617《体育综合课》科目大纲进入阅读模式

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2019-08-06 13:51:38| 来源:西北师范大学

  第三章 我国学校体育目的与目标

  第一节 学校体育的结构与作用

  1、运动教育

  2、健康教育

  3、教育活动和家庭中的体育

  第二节 我国学校体育目的与目标

  1、我国学校体育目的

  2、我国学校体育目标

  第三节 实现学校体育目标的基本要求

  1、实现我国学校体育目标的基本途径

  2、实现我国学校体育目标的基本要求

  第四章 学校体育的制度与组织管理

  第一节 我国现行学校体育制度与法规

  1、学校体育行政法规概述

  2、学校体育工作条例和学校卫生工作条例

  3、大中小学体育合格标准

  4、与学校体育有关的体育法规

  第二节 我国学校体育的组织与管理

  1、学校体育组织与管理的原则

  2、学校体育管理体制

  3、学校体育管理的内容与方法

  第五章 体育课程编制与实施

  第一节 体育课程的特点

  1、课程的含义

  2、体育课程的概念

  3、体育课程的特点

  第二节 体育课程的学科基础

  1、体育课程的生物学基础

  2、体育课程的心理学基础

  3、体育课程的社会学基础

  4、体育课程的教育学基础

  5、体育课程的哲学基础

  第三节 体育与健康课程标准的制定

  1、体育课程标准制定的理念

  2、体育与健康课程的设计思路

  第四节 体育与健康课程实施

  1、体育与健康课程实施的本质

  2、体育与健康课程实施的取向与策略及过程

  3、体育与健康课程标准的实施

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(责任编辑:王迎喆)
THE END  

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