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2019MPAcc管理类联考逻辑备考:重点题型总结进入阅读模式

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2018-11-12 15:42:26| 来源:中公考研

  以下是中公MPAcc考研小编为大家整理的“2019MPAcc管理类联考逻辑备考:重点题型总结”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!

2019MPAcc管理类联考逻辑备考:重点题型总结

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  即将迎来考试前后的冲刺阶段的学习,同学们做好准备了吗?那么冲刺阶段该如何把握逻辑部分的学习重点呢?老师帮助大家总结了几类重点题型,同学们可以作为参考。

  题型1——翻译推理

  题型判定:题干或选项中出现了逻辑关联词,如“如果…,那么…”,“只有…,才…”等,基本可以判断为翻译推理题型。

  解题思路:第一步翻译,第二步推理。其中涉及到的知识点有两个假言翻译、四个直言翻译、三个推理规则、五个等价定理、二难推理等。

  【例1】

  法律规定,所有有效的合同都是符合规定的,任何违规签订的合同都是法律不认可的,所有符合规定的合同都可以免检,有的违规签订的合同是免检的。

  根据上述断定能够推出以下哪项,除了?

  A.所有有效的合同都免检了。

  B.法律认可的合同都是免检的。

  C.有些法律不认可的合同是违规签订的。

  D.有些免检的合同是符合法律规定的。

  E.有些免检的合同是违规签订的。

  【正确答案】A

  【中公解析】题干可翻译为:①有效→规定,②—规定→—认可,③规定→免检,④有的—规定→免检,由①③递推可得所有有效的合同都可以免检,而得不到免检了,故A选项为正确答案。由②③递推可得所有法律认可的合同都是免检的,可得出B选项。有②换位可得出有的法律不认可的合同是违规签订的,可得出C选项。由③换位可得有的免检的合同是符合法律规定的,可得出D选项。由④换位可得有的免检的合同是违规签订的,可得出E选项,故正确答案为A选项。

  题型2——分析推理

  题型判定:题干中给出了主体、主体信息以及主体与信息之间的对应关系,可以判断为分析推理题型。

  解题思路:区分题干信息充分与选项信息充分。选项信息充分优先采用排除法解题,题干信息充分关键找到解题的切入点。其中可采用的方法有分行列表法、列二维表法、连线法、画实物图法和假设法。

  【例2】

  晨曦公园拟在园内东,南,西,北四个区域种植四种不同的特色树木,每个区域只种植一种。选定的特色树种为:水杉,银杏,乌柏,龙柏。布局的基本要求是:

  (1) 如果在东区或者南区种植银杏,那么在北区不能种植龙柏或者乌柏

  (2) 北区或者东区要种植水杉或者银杏之一

  根据上述种植要求,如果水杉须种植于西区或南区,以下哪项一定为真?

  A.南区种植水杉。

  B.西区种植水杉。

  C.东区种植银杏。

  D.北区种植银杏。

  E.南区种植乌柏。

  【正确答案】D

  【中公解析】题干可翻译为:①东银或西银→-北龙且-北乌,②北水或东水或北银或东银,由题干可知水杉须种植西区或南区,可得出:-东水且-北水,由②可以得出北银或东银,假设东银,由①可得-北龙且-北乌,则水杉种植在北区,与题干不符,假设错误,即-东银,进而可得出北银,故D为正确答案。

  题型3——加强与削弱

  题型判定:提问方式类似为,“以下哪项是上述论证所需假设的?”或“以下哪项如果为真,能够支持上述结论?”,可以判断为加强支持题型。提问方式类似为,“以下哪项如果为真,能够反驳上述结论?”,可以判断为削弱质疑题型。

  解题思路:第一步理清论证结构,第二步分析辨别选项。

  【例3】

  那种认为只伤害自己而不伤害别人就行的态度,实际上是忽视了人们彼此之间的相互依存关系。破坏自己的生活或者健康就意味着不能帮助家庭成员或者社会;相反,它意味着要耗费社会的食物、健康服务和教育方面的有限资源,却不能完地回报于社会。

  下面哪项能支持上面的观点?

  A.本可以避免的事故和疾病的费用提了个人的健康保险费。

  B.对某个人的伤害可能带来间接的益处,如在与健康有关的领域内给其他人提供工作机会。

  C.戒绝所有可能对参加者造成伤害的娱乐,生活会变得乏味不堪。

  D.人对社会做出的贡献不能由个人的健康程度衡量。

  E.喝酒、吸烟、服非法的毒品,造成主要伤害的对象是那些消费这些物品的人。

  【正确答案】A

  【中公解析】题干论点为“伤害自己的同时也在伤害他人”,论据为“破坏自己的生活或者健康就意味着不能帮助家庭成员或者社会;相反,它意味着要耗费社会的食物、健康服务和教育方面的有限资源,却不能完地回报于社会。”,要想加强整个论证,其中A选项举例子的方法加强了论证,而其他选项与论证无关,故A为正确答案。

  以上几类题型是历年考试中出现频率的,同学们需要引起重视,多加练习,逐一。

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(责任编辑:林与非)
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