您现在的位置:首页 > 考研 > 备考资料 > 考研英语 > 词汇 >

2019考研英语语法易错点:过去分词短语进入阅读模式

2019考研英语语法易错点:过去分词短语 进入阅读模式 点我咨询

2018-07-12 16:03:31| 来源:中公考研

  语法,语言之法则,贯穿于考研英语的整张试卷,正如灵魂般的存在。考研英语多为长难句,所以破解句子须用语法规则将长句变短,然后再把短句合成完整的句子。当然,语法点涉及的内容相对较多,所以今天咱们就利用整个篇幅来给大家详细讲解其中一个容易出错,且同学们容易混淆的语法点——过去分词短语。

  过去分词由动词演变而来,具体体现形式是v-ed。过去分词具体有两种呈现形式,一种是be+done,另一种是done+介词短语。前者是谓语动词的被动形式,后者是非谓语动词。前者比较简答,只需要识别出这种结构,然后翻译成“被……”就可以了。咱们今天重点来说一下后者,也就是常见的过去分词短语。

  过去分词短语和另外的四种短语——现在分词短语、to do不定式短语、形容词短语和介词短语构成了考研英语经常出现的五种常见短语。过去分词短语在句子之中容易充当两种成分——定语、状语,所以过去分词短语的一大问题就是如何区分是定语还是状语。

  首先,几个例子来展开。

  例1:Tylor defined culture as “… that complex whole which includes belief, art, morals, law, custom, and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society.”

  例2:In a recent survey, it was found that only 24.5 percent of Japanese students were fully satisfied with school life, compared with 67.2 percent of students in the United States.

  例3:Shielded by third-party payers from the cost of our care, we demand everything that can possibly be done for us, even if it’s useless.

  上面有三个过去分词短语,其中例1中的是定语,例2和例3是状语。从形式来看,例1和例2长得很相似,这俩为啥本质上不一样呢?区分定语和状语的时候,心中始终要记住一点,那就是定语是限定修饰名词的,所以如果这个过去分词短语做得是状语,那么前面须有个名词。比如例1中,acquired by man as a member of society前面有belief, art, morals, law, custom, and any other capabilities and habits这样一连串的名词,而且注意这个分词短修饰限定的是and并列的这一系列名词,而不是离它近的habits这一个。那有同学心中就会有这样的疑惑,例2 compared with 67.2 percent of students in the United States不也有school life这个名词短语吗?难道不能将其理解为定语吗?好了,还是要回到初的那个问题上,定语是修饰前面名词的,所以你翻译一下例2中的分词短语能翻译成“与美国67.2%的学生相比的学校生活”吗?很明显,这种翻译方式不正确,因而可以判断这个分词短语不是定语,而是状语。且从意思上来看,这是个比较状语。

  接着,咱们再对比一下例2和例3,这俩都是状语,不过位置却不一样。首先,大家要知道,状语用来修饰动词,表示动词发生的状态,摆放的位置比较灵活,可以置于句首,也可以是句中,还可以是句末。如果过去分词短语置于句首,那么完可以肯定是状语,正如例3。但是放在句中,前面正好有个名词或名词短语的时候,就需要根据这个分词短语能不能修饰前面的名词来判定。而且,状语是分为几种类型的,比如时间、地点、原因、方式、让步、结果、目的、伴随等,只要你能够翻译成相应的类型,比如compared with 67.2 percent of students in the United States翻译成“与……相比”,所以就是比较状语。总而言之,状语的判断可以“位置+类型”加以判断。

  考研不是一个人的战斗,在漫漫考研路上,中公考研一直伴你左右,帮你排忧解难。祝同学们考研,金榜题名!

  以上是中公考研为考生整理的“2019考研英语语法易错点:过去分词短语”相关内容,希望对大家有帮助!中公考研为大家考研助力~

  推荐阅读:

  2019考研英语:考研英语长难句如何破?

  2019考研英语语法长难句疑难点:定语

  解析2019考研英语长难句,新思路助力考研

(责任编辑:王迎喆)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
中公考研网微信公众号
微博二维码
中公考研官方微博
咨询电话

400 6300 966

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 966