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2019考研常识:英语一与英语二的区别(2)进入阅读模式

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2018-06-15 15:48:27| 来源:中公考研
   以下是中公考研小编为大家整理的“2019考研常识:英语一与英语二的区别(2)”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!

  二、考研英语一和英语二的区别:考察目标不同

  1.语言知识的考查——语法知识

  英语一:

  考生应能熟练地运用基本的语法知识。

  【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

  英语二:

  考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括:

  ⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;

  ⑵动词时态、语态的构成及其用法;

  ⑶形容词与副词的比较级和 级的构成及其用法;

  ⑷常用连接词的词义及其用法;

  ⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

  ⑹虚拟语气的构成及其用法;

  ⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

  ⑻倒装句、插入语的构成及其用法

  2.语言知识的考查——词汇

  英语一:

  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

  英语二:

  考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

  3.语言技能的考查——阅读

  英语一:

  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:

  ⑴理解主旨要义;

  ⑵理解文中的具体信息;

  ⑶理解文中的概念性含义;

  ⑷进行有关的判断、推理和引申;

  ⑸根据上下文推测生词的词义;

  ⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

  ⑺理解作者的意图、观点和态度;

  ⑻区分论点和论据。

  英语二:

  考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:

  ⑴理解主旨要义;

  ⑵理解文中的具体信息;

  ⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

  ⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;

  ⑸进行一定的判断和推理;

  ⑹理解作者的意图、观点和态度。

  4.语言技能的考查——写作

  英语一:

  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能: ⑴做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; ⑵遵循文章的特定文体格式; ⑶合理组织文章结构,使其内容同一、连贯; ⑷根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。

  英语二:

  考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

   以上是中公考研为大家准备整理的“2019考研常识:英语一与英语二的区别(2)”的相关内容。另外,中公考研针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。同时,中公考研一直为大家推出考研线上课堂 ,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!

(责任编辑:林与非)
THE END  

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