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2019考研英语语法面举例讲解:动词的形式及其变化规律进入阅读模式

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2018-04-14 11:56:06| 来源:中公考研
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       以下是中公考研小编为大家准备整理的“2019考研英语语法面举例讲解:动词的形式及其变化规律,希望对考生有帮助!
  2019考研英语语法解析:动词的形式及其变化规律

  英语的时态是动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:

  (1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定须用动词原形的其他情况。

  (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。

  (3) 过去式:主要用于一般过去时。

  (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。

  (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。

  动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)

举例

一般加-s

Help---helps;  read---reads

在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es

Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches

以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es

Try, study --- tries, stuides

  与名词变复数形式相同,读音也相同。

  动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:

  读音规则如下表:

     词尾变化

举例

词尾读音

动词后面加-ed

Help---helped    Work---worked 
   Watch---watched

清辅音之后读[t]

Want---wanted    need---needed

[t]    ,[d]之后读[t]

Turn---turned    play--played

元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]

以不发音的“e”结尾的词,加-d

Love---loved 
   Serve---served

结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed

Study---studied 
   Try---tried

结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed

Stop---stopped 
   Drop---dropped

清辅音之后读[t]

  不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept

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(责任编辑:赵白雪)
THE END  

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