| 日期 | 学习内容 | 学习资料 |
| 第一周 | 阅读理解 | 2004-2005年试题解析“阅读理解Part A”部分精读 |
| 新 题 型 | 2004-2005年试题“新题型”部分精读 | |
| 写作 | 2004-2005年试题“大作文”部分的分析+背诵 | |
| 单词复习 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。 | |
| 第二周 | 阅读理解 | 2006-2007年试题解析“阅读理解Part A”部分精读 |
| 新 题 型 | 2006-2007年试题“新题型”部分精读 | |
| 写作 | 2006-2007年试题“大作文”部分的分析+背诵 | |
| 单词复习 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。 | |
| 第三周 | 阅读理解 | 2008-2009年试题解析“阅读理解Part A”部分精读 |
| 新 题 型 | 2008-2009年试题“新题型”部分精读 | |
| 写作 | 2008-2009年试题“大作文”部分的分析+背诵 | |
| 单词复习 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。 | |
| 第四周 | 阅读理解 | 2010-2011年试题解析“阅读理解Part A”部分精读 |
| 新 题 型 | 2010-2011年试题“新题型”部分精读 | |
| 写作 | 2010-2011年试题“大作文”部分的分析+背诵 | |
| 单词复习 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。 |
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