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研究5年试题总结的考研英语阅读“秘诀”进入阅读模式

研究5年试题总结的考研英语阅读“秘诀” 进入阅读模式 点我咨询

2017-11-16 18:11:55| 来源:中公考研
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  后不到2个月,要实现考研英语的,应该如何制定冲刺计划,一起来看看研究5年试题总结的考研英语阅读“秘诀”!

   一、要做好阅读A,需要把握两点:

  第一,单词和语法一定要过关。

  什么叫过关呢,就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思,不用反复的去猜一句话的意思。

  我举一个反例。我原来读阅读的文章基本就是在猜意思,而且是反复的猜,比如某一句我看不懂,我就猜测大概是意思"甲"。结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题,于是返回头再猜,猜成意思"乙"。周而复始,一直到篇读完(这时候真是tmd累死了)。这样猜的后果就是读一篇文章要花掉n多时间,而且后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。

  第二,要有一定的文字功底或者文学素养。

  有一定的文字功底和文学素养跟上作者思路不是难事,总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。并且凭着一点对文学小小的感悟,有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。

  以上两点之间有一个辩证统一的关系。前者是后者的基础,后者可以是前者地得到升华。

  二、 15分钟搞定阅读B(四步)

  首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处:阅读A的重点在于准确理解,相比之下B部分更侧重的是对文章的结构的把握。弄清楚这一点是至关重要的,因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭!

  步骤一:速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨,重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处大概内容。

  这一步看似简单,其实其中有很多技巧。读和读不一样,比如你看我这篇文章和看新闻的时候虽然都在读,但侧重点不一样。现在你是在精读,看报纸是浏览罢了。但要注意的是,读阅B的时候不能用看报纸一样的那种浏览来速读,而应该始终记得自己的目的:观察文章结构!

  比如:第一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,后一个结论。当然,我举这个例子太俗,也没什么代表性,我只是为了说明一种文章内部一定有某种结构。

  这里有一点要特别注意:千万别被作者把你的思路带进文章里面。举个简单的例子,比如某篇文章讲如何才能获取女孩子的芳心,至今仍然没有女朋友的你可能对这个话题就很感兴趣,对其中的细节若有所悟,文章所要传达的内容基本都被你吸收了。

  如果这是阅读A的文章,你就赚到了,回答问题可能也很轻松;可若是阅读B的文章,你就倒霉了,津津有味的读了半天,结果结构上的特点一点没领会。明白我的意思了没?

  步骤二:从A到G仔细的看每一个选项,看一个确定一个,并对不能确定的选项作简单标记(4-5分钟)。

  有了步骤一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的(这种几率很小),也可能对某几个还有些犹豫。不要紧,还有时间,继续下一步。

  步骤三:仔细观察文章横线处的上下文的每一个细节(连词、特定名词etc),回到选项按细节排查(4-5分钟)。

  这时真正考验功力的地方了。所有的疑惑和难点都在后这几个不好确定选项里面隐藏着。我的建议是细节部分进行排查。比如,在此横线之后文章中出现了一个之前从来没出现过的名词,而这个词在某个选项中被介绍过,那么此横线处估计就该填这个选项了。

  细节有时候很难发现,这就需要你不断的把可以选项带回去试验(有点像方程验算)。其实只要精神足够集中,且无根本性的单词障碍,后这几个绊脚石也是应该很容易被弄掉的!

  步骤四:不放心的话按照自己填的重新看一遍文章,而且注意,还是要速读!一般来说只要进行重点阅读就够了(1分钟之内)。

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(责任编辑:赵白雪)

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