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中南大学2018年国硕士研究生入学考试《流行病学》(代码827)考试大纲
本考试大纲由湘雅公共卫生学院教授委员会于2017年7月1日。
本大纲根据詹思延主编《流行病学》(第7版,北京:人民卫生出版社)编写。
I.考试性质
流行病学考试是我校生物统计专业招收硕士研究生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段流行病学课程的基本知识、基本理论,以及运用其理论和方法分析和解决实际问题的能力,评价的标准是等学校预防医学本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的流行病学的专业知识,有利于在专业上择优 选拔。
II.考查目标
流行病学考试要求考生:
1. 准确地掌握该课程内容的基本概念和基本知识。
2. 掌握流行病学的定义与研究方法,熟悉其研究范围与应用。
3. 掌握疾病分布的描述方法及常用指标。
4. 掌握流行病学研究方法的分类,各分类研究方法的设计原理,实 施及质量控制原则与资料分析方法,熟悉各种研究方法的优缺点。
5. 掌握病因的定义及因果关联的推断标准。
6. 掌握传染病流行的三个基本环节及影响因素,传染病的预防、控制措施。
7. 熟悉慢性病流行病学的主要研究内容和方法。疾病“三级”预防的基本含义,疾病监测的定义和应用。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
基本概念 30%
基本原理 40%
方法应用 30%
Ⅳ.试卷题型结构
名词解释 50分(10小题,每小题5分)
单项选择题 20分(10小题,每小题2分)
问答题 60分(4小题,每小题15分)
分析计算题 20分(1小题,每小题20分)
Ⅴ.考查内容
第一章 绪论
第一节 流行病学的起源、形成、发展;我国流行病学的成就
第二节 流行病学的定义
1.流行病学定义的演变 目前适合我国的流行病学的定义
2.现代流行病学定义的铨释 流行病学的三个层次;流行病学工作深度的三个范畴;流行病学研究的三种基本任务;流行病学学科中的三大要素
第三节 流行病学的原理和应用 基本原理;实际应用
第四节 流行病学的研究方法 流行病学分类
1.观察性研究或非实验性研究 观察性研究的种类,研究的定义及特点;三类流行病学研究方法之间的内在联系;
2.实验性研究 实验性研究的种类及各自的特点;观察性研究与实验性研究的的区别;
3.理论性研究 理论性研究的种类;
第五节 流行病学的特征 群体的特征;对比的特征;概率论和数理统计学的特征;社会医学的特征;预防为主的特征;发展的特征
第六节 流行病学与其它学科的关系 流行病学面临的挑战和展望
第二章 疾病的分布
第一节 疾病频率的测量指标
1.率和比: 率;比;比例;率、比和比例的正确使用
2.发病指标:发病率;罹患率;患病率;感染率;续发率的定义及适用范围
3.死亡指标:死亡率;病死率;生存率;累积死亡率的定义及适用范围
4.残疾失能指标:病残率;潜在减寿年数;伤残调整寿命年的定义及适用范围
第二节 疾病流行的强度 描述疾病流行强度的术语散发;流行;爆发的定义
第三节 疾病分布的形式
1.人群分布特征 年龄;性别;职业;种族;宗教;婚姻与家庭;流动人口;
2.时间分布特征 短期波动;季节性;周期性;长期趋势
3.地区分布特征 疾病在不同国家及一个国家内各地区的分布;城乡分布;地区聚集性;地方性疾病
4.人群、时间、地区分布的综合描述 移民流行病学
第三章 描述性研究
第一节 现况研究
1.概念
2.现况研究的目的
3.现况研究的特点与种类
第二节 现况研究的设计与实施
1.现况研究实施的步骤
2.确定研究的对象
3.样本含量和抽样方法
4.确定收集资料的方法 调查表编制;调查变量的规定;调查员
5.况研究中常见的偏倚与质量控制 现况研究中常见的几种偏倚 选择偏倚;信息偏倚;防止产生偏倚的措施
6.现况研究的资料分析
7.现况研究的优缺点
第三节 生态学研究
1.生态学研究的概念
2.生态学研究的目的
3.生态学研究的方法 生态学比较研究;生态趋势研究的定义及研究目的;资料分析方法
4.生态学研究的优点和局限性 生态学谬误
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