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2017-06-01 10:13:06| 来源:中公考研

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2017年6月,2018考生一阶复习即将进入收官阶段,而这段时间复习的质量,直接决定了一年的复习大业。在这个阶段,你应该复习了什么,复习到什么程度呢?下面就管理联考综合部分,给大家做一下详细的梳理。

其一,是实数。得实数者,得天下!这是走过的考生都清楚的一个事实。在春季阶段,2018的考生,起码应该把实数的各个考点都至少复习了一遍,而且对于考考点,频考点,应该至少已经复习过了2~3遍了。我给大家的建议是,在这个阶段不追求破解难题怪题,而是要把主要精力放在解决基本问题上。因为基本题目,是考试的主力题型,更是我们学习掌握知识点的完美题型。而且,要反复做,尽量追求一题多解,这样既可以熟练知识点,更可以开拓思维。

其二,是逻辑推理。这个阶段应该完成演绎推理,包括假言命题、联言选言命题、直言命题和模态命题的学习,还应该完成综合推理部分,尤其是排列组合题型的学习,并做适量的题目。至此,在逻辑推理部分你学过的内容已经涉及了30道考试题目中的20道。而且,这部分知识的学习,对后续非演绎推理部分的学习,对论证部分的学习,都有至关重要的作用。

其三,是中文写作,开始论证有效性分析的学习。这部分的学习,在基础阶段可以不作用重点。但是,对这部分的了解与学习,有助于对逻辑的学习,尤其是逻辑中的非常演绎推理及论证部分的学习,毕竟它们本质上是一致的,只是考查的方式和侧重点不同而已。

从本质上来说,管理类联考综合部分,它测试的不是知识,而是思维。逻辑科目是首当其冲的,也是直接的思维测试部分,这个大家都好理解,也是按着这个方向去学习与准备的。那其它两个科目-实数与写作-为什么也说是对思维的测试呢?

中文写作部分,有两篇文章:论证有效性分析和论说文。前者,是要求考从一篇文章中找出逻辑漏洞,并加以分析,这本身就属于论证评价,它是论证逻辑的加强版。它本质上考查考生在思维误区的识别,考查考生思维的辨证性。如果说逻辑部分的论证就是两个人在吵架,须要我们直接明了的指出对方的漏洞即可,而论证有效性分析,不但要我们明确的指出对方的漏洞在哪里,更要我们清楚的加以分析,这更加像是辩论。而论说文,则是要我们像演讲者一个,系统地去证明,去捍卫我们的观点,这更须要一个缜的思辨能力。

至于实数,它本身就是一个严的思维科目,具有数学的一切特征。但是,我们要考的初等数学,其蕴含的数学知识本身并不是特别多,而对题目的理解与分析,倒是重中之重。有时候,搂清楚命题人在说什么,题目无须过多计算就能出来。甚至,一道题目,从不同角度去思考,或许就会化繁为简。2018的考生,不妨从思维的角度去看一下数学。

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