2016考研政治重点解析：马克思主义意识观进入阅读模式

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相信考生们对考研政治已经有了一定程度的复习了，但是要注意知识的温故，在闲散时间重新将知识点复习一遍，加深对知识点的记忆。下面是中公考研政治辅导讲师梳理的马克思主义意识观这部分的知识点。

(一)意识的起源

意识是自然界长期发展的产物，是社会历史的产物。

1.意识作为一种反映形式，它的形成经历了三个发展阶段，即由一切物质都具有的反应特性到低等生物的刺激感应性，再到等动物的感觉和心理，终发展为人类的意识。

2.社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

(二)意识的本质

意识是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。

1.意识是物质的产物，但又不是物质本身。

2.意识是特殊的物质——人脑的机能和属性。

3.意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。

4.马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

(三)意识的能动作用

1.意识的能动作用：人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。

2.主要表现

(1)意识活动具有目的性和计划性，表现出主体的选择性。

(2)意识活动具有创造性。

(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。

(4)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

3.主观能动性与客观规律性的关系

(1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

(2)在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。

(3)实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

4.正确发挥主观能动作用

(1)从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。

(2)实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。

(3)主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。

5.意识能动作用受到客观世界和历史条件的制约(新增考点)

(1)意识的能动性受客观世界的客观规律性的制约。只有正确反映客观世界和人类现实生活规律的意识，才能有效地发挥能动的作用;违背客观规律的错误意识，则只能导致行动的失败。

(2)意识能动性的实现终还受制于人类实践的发展水平。一个时代的实践只能实现特定的目的，试图超越时代实践水平的限制，只能流于空想。

(本文作者为中公考研政治辅导讲师)

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