2015年考研暑期强化复习已经开始了,考生要好好利用暑期进行专业课的复习。下面中公考研小编为大家总结考研专业课历史学的暑期复习要点:世界史之古罗马文明。望考生认真理解和把握。
2016历史学考研重要知识要点:古罗马文明
伊达拉里亚文明:公元前7世纪,伊达拉里亚出现城市国家,公元前6世纪,进入鼎盛,势力南达拉丁姆和坎佩尼亚,北抵波河流域,他们掌握了先进的生产工具和技术,善于城市建筑和其他工商业技艺,发明了自己的文字。
五次改革:王政时代后期第六王塞尔维乌斯改革:⑴建立新的地域部落,代替原来的3个按照血缘关系组织起来的部落,把罗马分为4个城区部落,把罗马乡村分为15个乡村部落 ⑵ 按财产多寡划分公民为五个等级,并确定其相应的权利与义务,各等级提供数量不同的森都利亚 ⑶ 创设森都利亚大会作为新的公民大会。塞尔维乌斯改革标志着罗马国家的产生。
公元前133-121年先后由格拉古兄弟推行的以土地问题为中心的改革:⑴提比略担任保民官时规定:每户家长占有公有地限于500犹格,如有子,则其子尚可各占250犹格,但每户占地总数不得超过1000犹格,超占部分收归国有,化为30犹格的份地,分给无地农民,由一个三人委员会负责分地。⑵ 盖约担任保民官时提出法案禁止被人民罢免的级官员和保民官再次任职,非经人民审理不得判处公民死刑,恢复提比略的土地法案,又提出殖民法作为补充,规定元老院应在执政官选举前确定其卸任后担任哪一行省的总督,避免以好的行省私相授受。法案未经,改革以失败告终。
公元前107年执政官马略获得了朱古达战争指挥权推行的军事改革:⑴ 取消财产限制,吸收无产者入伍,即以募兵制代替公民兵制,士兵的服役期限延至16年,期满可从国家分的一块份地作为补偿 ⑵ 改革军团组织,实行联队制 ⑶ 对军队实行严格训练,把当时角斗学校的训练方法引入军队,以提士兵的战术技能。改革改变了罗马以公民兵为基础的军事制度,使罗马军队变成以无产者为主要来源的职业军队。
公元前88执政官苏拉获得了特里达提战争指挥权,稳定局势后进行的宪政改革:⑴ 恢复裁官的职位 ⑵ 扩充元老院,增至600人,恢复了元老院旧日的权力和特权,保民官的权力被剥夺殆尽 ⑶ 增加了执法官和财务官的人数,大兴土木,废除了向城市平民廉价配粮的制度。
公元前1世纪后期凯撒在内战和裁期间所实行的改革措施:⑴ 改组元老院,安插亲信,增至900人 ⑵ 增加级官职的数目 ⑶ 改善行省管理制度,提行省各城市的自治权,改进行省税收制度 ⑷ 扩大授予罗马公民权的范围 ⑸ 在意大利和行省建立至少20个殖民地,安置老兵和贫民10万人。取消部分债务,安置游民就业,对币制和历法进行了改革。
三个时代:王政时代:(前753-510),从罗慕路斯建城至傲者塔克文被推翻,经历了七王,王政时代并非统一的制度,是氏族社会到阶级社会的过渡时期。前四王时代处于军事民主制下,设置王(终身制,掌握军事指挥权,审判权,库里亚大会),元老院(王的咨询机构),库里亚大会(体公社成员大会,决定公社一切重大问题),第六王塞尔维乌斯进行了改革,王政后期,伊达拉伊亚人在罗马建立了塔克文王朝。
共和时代:(前509-27),【共和国的建立、平民反对贵族的斗争、西西里奴隶起义、格拉古兄弟改革、马略军事改革、同盟者战争、苏拉裁、斯巴达克起义、前三头同盟和凯撒裁、后三头同盟】,公元前509年罗马人驱逐塔克文家族建立了共和国,执政政权的是两名执政官,初期元老院增至300人,处于权力中心地位,末期成为行政和监督机构,共和国实质是贵族共和国。
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