婴儿学习能力的主要表现:
一、模仿学习
模仿是婴儿天生的学习能力
二、条件反射学习方式
三、偏好新颖刺激的学习形式
“习惯化与去习惯化”
习惯化范式包括:①习惯化;②去习惯化。
婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱,乃至后形成习惯而不再反应。这是习惯化。
在习惯化形成之后,如果换一个新的不同刺激,反应又会增强。这是去习惯化。
优先注视范式也称刺激偏爱程序。优先注视范式的指标是注视时间。
婴儿偏爱注视正常的人脸。
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