论证有效性分析的分析对象是试题所陈述的论证,作者对该论证的所论述的观点不须持明确的态度,作者所要评述的是这一论证的有效性。
对论证的评论,可以是肯定性的,也可以是否定性的。论证有效性分析试题所陈述的论证,是一种有逻辑缺陷的论证,因此,综合能力考试中的论证有效性分析要求考生要发现并分析这种缺陷。评论一个论证,或者说对一个论证进行评论,有着以下特点:
1、评论的目标是分析论证的有效性,也就是要评述:在该论证中,论题获得了多大的可接受性,为什么是这样。
2、对一个论证的评论,和评论者对相关论题的态度无关。也就是说,一个评论者完可能不赞成某个论题,但认为对这个论题的某个论证非常有力;或者可能赞成某个论题,但认为对这个论题的某个论证非常糟糕。因此,对于联考综合能力考试中的论证有效性分析,写作时不表达自己对论题的态度,不应去自行论证论题的真实或虚假,应关注的是论题是否得到了充分的、有效的论证。考生要针对试题中给出的论证,分析该论证存在哪些缺陷或漏洞,这些漏洞和缺陷如何削弱了论证,如何对此做出合乎逻辑的有说服力的分析和评述。
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