新闻与传播硕士专业学位英文名称为“Master of Journalism and Communication”,简称:MJC.是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、水平训练的层次人才。
2015新闻与传播硕士考生如何开展复习计划呢?老师建议考生这样复习:总结归纳复习要点;把握试题出题规律;关注社会新闻;时刻关注院校动态。下面是详细内容:
一、整体把握教材,归纳总结重难点
在对专业课进行基础阶段复习的基础上,通读第二遍教材,把握重要的理论和概念,保证知识点的理解贯通,了解传播学的整体框架,掌握每章重点。归纳总结,形成知识体系。由于考研的参考书较多,尤其需要记忆的知识点较多,如果单靠死记硬背是没办法部记住的,因此好理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点,同时把每一章节或几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰。此外,要更加注重基础概念的理解记忆。
二、分析试题、把握命题规律
再重点把握和记忆第一阶段的难点,研究目标院校历年的专业课试题,做试题了解清楚考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。研究分析试题时,考生还要注意对照专业试题,看看曾经的考试重点落在哪里,并揣摩其命题思路和动机,进行适当的考题?。在试题上多下功夫,做试题的研究是很有效果的。
三、关注社会热点、提理论的实践应用能力
考生应该在扎实推进理论复习的同时,还应提自己对理论的实践应用能力。复习之余,考生应多关注传播学专业领域内及社会上的一些热点问题,学会运用自己学习的理论知识对一些社会问题进行分析,能有一些自己的看法和认识。
考生可以在传媒类的网站上了解各方对新时事、社会热点、新闻传播界热点或有争议问题的评论,锻炼自己从多角度看问题的视角,并积极提炼总结出自己的观点。
四、及时关注各招生单位的招生简章、专业课的考试大纲及考点变化,购买新的专业课辅导资料。
五、获取专业课考试信息也是非常要的。
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