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2021军转安置考试申论备考:归纳概括题有技巧 方法总结大练兵进入阅读模式

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2021-02-08 13:41:28| 来源:柳晴

归纳概括题型,在申论考试中属于高频考点。不仅考察频率高,它也是万题之母。综合分析、提出对策和贯彻执行都是在归纳概括的基础上,进行加工整合。因此,今天中公教育为大家总结一些技巧方便领导应用。

归纳概括题作答实际上需要完成两个工作,一要归纳有条理性,二要概括出共性。首先我们需要通过审题,确定作答对象。常见的作答对象总结如下:

一、 概括问题

题目会将作答对象进行创新,但万变不离其宗,作答对象始终为问题表现,例如:概括隐患、概括缺失、概括风险。究其本质“隐患”、“风险”、“缺失”都为问题词,因此,仍然可以判定题目为寻找问题。

二、 概括原因

通过因果关系来判断原因。近些年概括原因的题目增加了难度。其中70%的要点可以依据原因词的提示寻找得到,但往往有30%的答案要点,需要理解材料,运用阅读理解概括出来。其中值得注意的是,“折射出”、“反映出”、“因素”、“背后是”等作为特殊的原因词,引导答案要点,近几年考察比较高频。

三、 概括影响

很多题目的问法,本质上也是寻找影响,如概括功效、概括功能、概括效果、概括作用等。与此同时,影响有区分,分为积极影响和消极影响。其中当题目问“概括意义”,即寻找积极影响。“概括危害”,为寻找消极影响。

四、 概括做法

当题干中出现“经验”、“教训”、“启示”、“措施”等词语时,各位同学就需要保持敏感度。经验和启示都是取得成功结果的、具有普适性的做法。因此不论题目是概括成功经验,抑或是谈谈案例的启示,本质上都是在寻找做法。

五、 概括现状

现状即为现在的状态,可以包括“问题”+“成绩”。问题是坏现象的集合,成绩为好现象的表现。例如:概括H省民营经济发展现状,在该题目中不能只书写问题,一定是把“成绩”也考虑到位,才能保证答案要点的全面。

中公教育针对归纳概括题常见的五种题型进行了总结,这些问法是题目加工的原型,是最本质的问法,希望大家认真琢磨,认真审题,了解命题规律,做题时所向披靡。


(责任编辑:张建平)
THE END  

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