2013年江苏公务员面试全真模拟（二）进入阅读模式

 
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但是，我们也应该理智地看到出现这一现象可能带来的影响：

一是小学生理解能力不高，知识积累不足，读《三字经》和《弟子规》等也只是死记硬背，这对真正吸取古典精华起到实质性的作用效果不大。二是在当前的教育体制上，小学生花太多精力在国学经典上的操作性不强。三是部分商家受经济利益驱使，炒作国学热，使国学经典的学习成本上升。这些问题都需要提起教育部门和学校的相关领导的重视。

我认为，学校提倡小学生学习国学经典要取其精华，择优弃劣，不能一味强调死记硬背，应根据学生的年龄和认知水平，给予适当点拨，让其明白基本意思，这样才能记得牢，也才能化为己用。只有注意到学生成长的适应性及学习效果，才能使国学经典作用在学校学习中得到更好的发挥，才能使“国学热”作用真正发挥。

第二题：一张足够大的白纸折叠５１次，其厚度比地球到太阳的距离还长，而５１张白纸叠加，厚度却很小，你怎么看？

【关键语句】白纸折叠比白纸叠加厚度大

【测评要素】综合分析题中的原理效应类试题，考查考生发散思维能力和知识理解能力。     

【参考答案】
　　“一沙一世界，一花一天堂。”一张７０微米厚的纸也能延伸出到达太阳的距离，听起来让人觉得不可思议，可这就是渺小所爆发出的惊人力量，只要不断积累，就能创造奇迹。
　　可是，为什么千万张纸叠加都达不到的距离一张纸却能做到，原因就在于叠加只是简单的累积，而折叠却是成倍地增长。因此，勇攀高峰除了要有锲而不舍的精神，还需要事半功倍的方法。
　　锲而不舍是我们做成一件事必须具备的精神。做任何事情都不可能一帆风顺，途中会遇到挫折，会走弯路，但只要坚持不懈，就总有到达终点的一天。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”滴水穿石非一日之功，但只要坚持不懈，功到自然成。当然，成功除了需要勇者的精神，还需要有智者的方法，否则就是蛮干。科学的方法，能够用更短的时间、更少的资源办成更大的事。
　　因此，我们不论做什么事，都要坚持信念与方法的结合，学习“一张纸”的精神，那么我们就有理由相信：奇迹往往就产生在一次又一次单调而重复的行为当中。只要我们的志向远大，信念坚定，方法科学，一步一步坚持、扎实地往前走，创造奇迹的人可能就是我们！

第三题：小张和老王去一个县考察工作，该县是现单位局长以前工作的地方，小张认为该县有很多问题，主张向领导汇报，老王则建议小张慎重，但没等到向领导汇报，两人被邀请去吃饭，席间小张插话说该县的问题，弄得气氛尴尬，该县领导表示如有问题，一定严肃查处。请问小张哪些做法做的不好，为什么？如果是你，你怎么办？

【关键语句】小张 老王 考察工作 发现县里问题  未先向领导汇报 吃饭席上插话  气氛尴尬

【测评要素】人际交往的意识与技巧题，本题将人际关系矛盾与具体事件相结合，考查考生能否在处理好人际关系的同时解决好工作上的问题。