人格测评的方法很多,这里我们介绍两种典型的、具有代表性的人格测验方法。
一、自陈量表
1.明尼苏达多相人格测验
(1)明尼苏达多相人格测验,简称 MMPI,是现今国外最流行的人格测验之一,此量表是由美国明尼苏达大学教授哈萨威和麦克金里所编制的,适用于 16 岁以上具有小学文化水平以上的群体。所有题目均采用“是、否、不一定”来回答。
(2)特点:这个测验所重视的是被试的主观感受,而不是客观事实,不但可做临床上的诊断依据,而且也可用来评定正常人的人格。
(3)测验编制方法:经验效标法,在用经验效标法编制测验时,测验项目的选择完全是以实证资料为依据,也就是说只保留那些能够将效标组与控制组区分开的项目,而不管其内容看起来是否合理。这类人格测验主要包括明尼苏达多相人格测验(MMPI)和加州心理量表(CPI)等。
2.爱德华个人兴趣量表
(1)爱德华个人兴趣量,简称 EPPS 是由美国心理学家爱德华于 1953 年编制,是以美国心理学家莫瑞所列举的人类种需求为基础的,用“强迫选择法”要求被试从两者中按照自己的喜好选出其中的一个。
例如:
A.当我的朋友有麻烦时,我喜欢帮助他们。
B.对我所承担的一切事情,我都尽我最大的努力去做。
(2)测验编制方法:逻辑分析法(合理建构法),用逻辑分析法编制量表时,首先确定要测量的特质,然后编写出一些看来能测量这类特质的题目,编制成问卷。这类人格测验主要包括爱德华个人偏好量表(EPPS)、詹金斯活动调查表(JAS)和显性焦虑量表(MAS)等。
3.青年性格问卷
(1)青年性格问卷,简称 CPI,是根据美国心理学家高夫所编制的《加里弗尼亚心理调查表》修订而成的。本问卷主要面向青年,尤其适用于大中学生。让被试对每一道题给予“是”或“否”的回答。
(2)测验编制方法:经验效标法
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