您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 公共基础知识 > 教育心理学 >

课程文本的表现形式进入阅读模式

课程文本的表现形式 进入阅读模式 点我咨询

2019-09-05 10:48:17| 来源:

(一)课程计划:国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。

基本内容包括:教学科目的设置(设置哪些科目的问题)、学科顺序(各学科开设的顺序)、课时分配、学年编制与学周安排(时间安排),因为是关于所有教学教育工作的文件,所以会涉及到关于开设什么科目设置,学科开设顺序以及相关时间的安排。其中,首要任务是教学科目的设置,因为只有确定开设哪些科目,才可以开展接下来的安排。

课程计划的作用:是指导和规定教学活动的依据,也是制定课程标准的依据,由此可以知道课程标准是课程计划的具体化。

(二)课程标准:(曾经被叫做教学大纲)是国家编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。新课程标准的基本框架:前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。因为是关于每门学科的指导性文件,因此课程标准的框架不再涉及学科顺序以及时间安排。其核心部分是课程目标。课程标准的作用:是编写教科书和教师进行教学、考试命题、评价的直接依据。

(三)教材:教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中,教科书和讲义是教材的主体部分,故人们常把教科书与讲义简称为教材。教科书又称课本,课本的主体部分是课文。是教师进行教学的主要依据。

一、习题再现

1.【单选题】某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一本教材的主要依据应为( )。

A.教学目标

B.教学内容

C.课程标准

D.课程计划

1.【答案】C。解析:课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,故选C。

2.【单选题】教师教学的主要依据是( )。

A.教学计划

B.教学目标

C.教材

D.教学标准

2.【答案】C。解析:教材是教师进行教学的主要依据,课程标准是教师进行教学的直接依据,故选择C。

中公教育解析

关注微信公众号“中公教师招聘考试

回复【时政】即可查看每日时政新闻+时政模拟

回复【资料即可免费获取各省上岸秘籍

注:本文章用于访问者个人学习,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

(责任编辑:yhp87830)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999