初中生物《神经元是神经系统结构和功能的基本单位》教学设计
2019-08-13 14:17:56| 来源：
一、教学目标
1.描述神经元的形态结构特特征，说出神经元的基本功能。
2.通过观察示意图提高观察和概括能力;通过自主阅读提高自学和分析问题的能力。
3.通过对神经调节结构基础的学习，培养关爱生命的情感，激发学习生物的兴趣。
二、教学重难点
【重点】
神经元的基本结构与功能。
【难点】
神经元的结构与功能。
三、教学过程
四、板书设计
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