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初中生物《神经元是神经系统结构和功能的基本单位》教学设计

2019-08-13 14:17:56| 来源:

一、教学目标

1.描述神经元的形态结构特特征,说出神经元的基本功能。

2.通过观察示意图提高观察和概括能力;通过自主阅读提高自学和分析问题的能力。

3.通过对神经调节结构基础的学习,培养关爱生命的情感,激发学习生物的兴趣。

二、教学重难点

【重点】

神经元的基本结构与功能。

【难点】

神经元的结构与功能。

三、教学过程

四、板书设计

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