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2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学信息技术学科考试大纲

2019-02-11 11:47:14| 来源:福建教育考试院

为全面贯彻落实党的教育方针和十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强学科关键能力和核心素养的考查,选拔新任教师,特制定本大纲。

一、考试性质

福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘参加面试的依据。招聘考试从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求

1.考查考生对于中学信息技术学科基础知识与技能的掌握程度,以及对于信息技术课程基本性质、基本理念和学科核心素养的理解程度。

2.考查考生对于高等教育中与中学信息技术学科相关的专业知识的掌握程度,具备较强的运用信息技术解决实际问题的能力。

3.考查考生对于中学信息技术课程与教学论的基本理论和基本方法的理解程度,能运用这些基本理论和基本方法解决有关中学信息技术学科教学中的实际问题,具备从事中学信息技术学科教育、教学工作所必需的基本教学技能和持续发展自身专业素养的能力。

三、考试范围与内容

(一)信息技术学科专业知识

1.信息与信息技术

能描述信息的概念和基本特征;

理解信息技术的概念;

能列举信息技术的应用实例;

理解计算机编码的方法;

能进行二进制、十进制、十六进制之间的换算;

了解计算机的基本组成,理解其工作原理;

了解人工智能的概念与基本应用。

2.信息的来源与获取

了解信息来源的多样性;

了解信息获取方法的多样性;

了解目录搜索引擎、全文引擎的工作原理;

能通过目录搜索引擎、全文引擎获取信息;

了解文献检索的含义;

了解因特网信息资源评价和鉴别的主要方法;

掌握常用文件类型及主要特征;

掌握信息资源的存储方法。

3.信息加工与处理

能使用文字处理软件进行图文排版、制作电子报刊、编辑表格;

能使用电子表格软件处理信息,能利用数值计算和图表等手段进行数据分析;

能使用电子演示软件制作课件;

理解多媒体技术的基本概念、现状及其发展趋势;

了解常用的图像、声音和视频相关技术术语及压缩标准;

掌握图形图像处理软件的基本操作方法;

能使用合适的工具软件处理声音和视频文件

了解制作多媒体作品的一般方法;

能使用合适的多媒体集成软件制作多媒体作品;

了解鉴赏与评价多媒体作品的一般方法;

了解语音识别、文字识别、机器翻译和自然语言等智能工具软件的用法。

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责任编辑:张建平

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