您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教案模版 > 生物教案 >

中学生物《有氧呼吸》教学设计

2019-01-22 10:31:17| 来源:

《有氧呼吸》教学设计

一、教学目标

1.描述有氧呼吸的过程。

2.通过学习有氧呼吸的过程,提高归纳总结能力。

3.理解生物呼吸作用的各种方式,了解生物多样性,激发热爱生物的热情。

二、教学重难点

【重点】有氧呼吸的过程及原理。

【难点】有氧呼吸的过程及原理。

三、教学过程

 

中公讲师解析

扫描二维码 · 关注微信公众号jiaoshi688

回复“视频示范”下载教师资格面试各学科试讲视频

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

(责任编辑:zgjsks_sxx)

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

近期考试 报名时间 详细公告

浙江东阳市  

02月03日 查看

山东职业学院“青年优秀人才引进计划”  

待定 查看

浙江教育系统  

02月10日 查看

浙江嘉善县中小学  

02月15日 查看

浙江嘉善县教育局  

03月28日 查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999