您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师资格 > 备考资料 > 综合知识与能力 > 教育知识与能力 >

教师资格考试常考知识点-气质类型

2019-01-18 14:39:51| 来源:

气质类型在教师资格的考试中,是一个经常考察的知识点。通常是以单选题的形式出现,这个地方在考察的时候,通常是根据题干的特点选择气质类型,或者题干中提供一个人物对应选择是哪种气质类型。中公讲师将带领大家梳理在这个部分的四种气质类型的典型特征:

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。例如:我们通常说“江山易改,本性难移”描述的就是心理学里所说的气质。气质的类型有:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。

胆汁质:直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动。典型的代表人物有:张飞、李逵、鲁智深、巴甫洛夫、白求恩。张飞、李逵、鲁智深都是小说里塑造的典型的人物,比较直率的但是脾气又比较暴躁,例如鲁智深倒拔垂杨柳。在教育此类学生时,要注意培养他们的自我克制的能力。因为此类学生脾气比较急并且暴躁易怒,所以在对这类学生进行教育的时候就注意改正缺点。

多血质:活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。典型的代表人物:贾宝玉、王熙凤、郭沫若。这几个典型人物中例如王熙凤交际能力特别的强,能说会道的典型人物。在教育此类学生时要适当的给与较多的活动与任务,要求他们养成踏实(不轻率)、专一和克服困难的精神。因为多血质的学生见异思迁缺少耐性,所以针对性的就应该从薄弱环节对症下药。

粘液质:安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强(性格坚韧),话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。典型代表人物:陈景润、牛顿、爱迪生、达尔文、爱因斯坦、林冲。根据这几个典型的人物总结得出,一般科学家更倾向于是粘液质。对于这类学生在教育时应该更加的耐心,容许他们有充足的时间去考虑问题和作出反应。因为粘液质的学生反应性比较低。

抑郁质:行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。典型的代表人物:林黛玉。虽然抑郁质有很多的缺点,但是抑郁质的人情感体验深刻。对于抑郁质的学生在教育时应该更多的关心他们,体贴他们,鼓励他们多多参加活动,不要当众指责他们,因为抑郁质的人容易多愁善感,所以要保护他们的自尊心。

因此,在现实生活中并不是每个人的气质都能归入某一气质类型。除少数人具有某种气质类型的典型特征之外,大多数人都偏于混合型或中间型,也就是说,他们较多的具有某一气质类型的特点,同时又具有其他气质类型的一些特点。因此,在列举气质类型的典型人物时,很多都是小说中出现的人物,而小说在塑造人物形象时往往会塑造的更加典型。而且还要注意的是气质并没有好坏之分,因为我们讲到了所有的气质类型里都既有优点又有缺点。

【例1】小强活泼好动、情绪发生快而多变、思维敏捷、善于交际,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,他属于( )气质类型。

A.粘液质 B.胆汁质 C.多血质 D.抑郁质

1.【答案】C。解析:多血质:活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。题干中强调小强活泼好动、善于交际但是粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,因此符合多血质的特点,因此本题选C。

【例2】小溪是一名初中生,性格外向、反应迅速、行动敏捷,但是缺乏自制性、粗暴和急躁、易生气、易激动。则小溪最可能属于气质类型中的( )。

A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质

2.【答案】A。解析:胆汁质:直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动。题干中描述的是小溪脾气暴躁、易生气、易激动,因此符合胆汁质的气质类型特点,故本题选A。

中公讲师解析

扫描二维码·关注微信公众号-中公教师考试

回复“白皮书”即可查看2019上各学科教资笔试白皮书

教师资格证高中生物《显微镜的使用》模拟题

注:本文章用于访问者个人学习,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

 

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

责任编辑:zgjsks_sxx

关键词阅读 气质类型
免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。