您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 面试指导 > 答辩 >

《支撑跳跃》答辩问题及解析

2018-12-06 14:05:28| 来源:

支撑跳跃》答辩问题及解析

一、谈谈你本节课的教学目标。

【参考答案】

本节课主要从知识与技能、过程与方法、过程与方法三个方面设立教学目标:

【知识与技能】

学生能初步掌握支撑跳跃的动作要领,80%的学生能准确做出支撑跳跃的动作。

【过程与方法】

通过讲解示范,合作练习,纠正错误法等教学方法,发展协调、灵敏、上肢力量等身体素质。

【情感态度与价值观】

激发学习兴趣,逐步养成勇敢克服困难的意志品质,战胜自我消除恐惧心理,感受成功带来的喜悦。

二、简述侧手翻的动作要领?

【参考答案】

从两臂侧举、右脚站立、左腿侧举开始,左脚落地屈膝,上体向左侧倒,右腿向后上方摆起,左脚蹬地,左手掌外转,在侧前方撑垫顶肩,接着右手在左手前撑垫,经分腿倒立,顺势依次推手落地成分腿站立。要求手腿一条线,有分腿倒立的过程,分腿倒立过程中不塌腰。

三、简述体操的特点。

【参考答案】

(1)内容丰富、形式多样、易于普及,具有广泛的群众性;

(2)能全面和有重点的锻炼身体;

(3)在教学训练中广泛采用保护帮助;

(4)有较强的艺术性;

(5)不断创新。

中公讲师解析

扫描二维码·关注微信公众号-中公教师考试

回复“教育理论”即可查看教师考编两学各章节练习题

回复“视频示范”查看各学科视频示范!

《支撑跳跃》答辩问题及解析

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

责任编辑:zgjsks_wn

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。