【精选试题】
欣赏课《狮王进行曲》中,老师让学生展开音乐联想,仿佛看到了哪种动物。其中一个举手说:“有山羊。”老师闻声快速走到身边,按下了高高举起的小手。学生说:“确实听到羊的叫声。”老师听完头也不回的继续问:“还有谁听出了哪种动物?”
请根据新课标,分析案例给你的启示。
【视频解析】
【每日一练】
1.人口的职业结构制约着教育的( )。
A.层次结构
B.需求结构
C.布局结构
D.专业结构
2.人力资本理论说明了( )。
A.教育对生产力发展的促进作用
B.生产力对教育的制约作用
C.教育对科学技术发展的作用
D.科学技术对教育的影响作用
3.我国东西部教育发展不均衡,以上海市为代表的东部地区学生已经能够在PISA.测试中数学成绩领先欧美,但有些西部山区的儿童上学却要走2个小时的山路。究其原因,东西部教育发展水平的最终决定因素是( )。
A.政治制度
B.生产力
C.民众意识
D.生产关系
4.一般来说,十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人水平了,但其心理成熟程度却比成年人低,这体现了儿童发展具有( )的特点。
A.顺序性
B.不平衡行
C.阶段性
D.个别差异性
5.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
6.学校文化的内容有( )。
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
7.下列哪些现象属于身心发展的互补性( )。
A.盲人一般听觉敏锐
B.聪明儿童常常学习不努力
C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难
D.失去双手的人能用脚写字
8.教育是一种特殊的文化现象。(判断题)
9.教育只能适应儿童的发展,而不能促进儿童的发展。(判断题)
10.人的身心发展是消极被动的,不具有能动性。(判断题)
参考答案:2018年教师招聘考试每日一练218期答案(视频版)
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