参考答案及解析
1.【答案】C。中公教育解析:黄老师拒绝分享培训资料,体现了黄老师不能团结协作。
2.【答案】D。中公教育解析:《中小学教师职业道德规范》终身学习的具体要求是:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。D项属于“为人师表”的具体要求。
3.【答案】B。中公教育解析:为人师表是教师职业的内在要求,教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。
4.【答案】A。中公教育解析:面对学校重大安全隐患或突发事故,学校应立即疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援。BCD都属于错误的选项,故选A。
5.【答案】D。中公教育解析:如儿童发生烫伤、烧伤情况,应立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位,减低烫、烧伤的严重程度。若伤势较轻,则可用红花油或紫草油等涂抹患处,并保持干燥。若伤势较重,经简单处理后,应立即送往医院进行救治。
6.【答案】D。中公教育解析:焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态。题干中的儿童表现出敏感反应,担心害怕,不安分是焦虑症的表现。
7.【答案】B。中公教育解析:卡片是一种象征性强化物,属于代币的一种,所以这种方法属于代币奖励法。
8.【答案】C。中公教育解析:班主任工作前提是了解和研究学生;班主任工作中心环节是组建和培养班集体;中心任务是促进班集体全体成员的全面发展;班主任经常性工作或工作重点是对学生进行思想品德教育。
9.【答案】B。中公教育解析:职业倦怠的三个表现为情绪衰竭、去人性化、低个人成就感;情绪衰竭,指个体情绪情感处于极度疲劳状态,工作热情完全丧失;去人性化,指个体以消极、否定或者麻木不仁的态度对待到访者;低个人成就感,指个体评价自我的意义与价值的倾向降低。
10.【答案】A。中公教育解析:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等。造成有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。有些新教师则可能想方设法控制学生,因为教师都想成为一个良好的课堂管理者。
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