参考答案及解析
1.【答案】D。中公教育解析:职业道德的教育要求教师将道德规范内化为自身的价值体系,因此开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范内化为教师的道德品质。
2.【答案】B。中公教育解析:教师应坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便牟取私利。
3.【答案】D。中公教育解析:材料中教师一到月考就变成了竞争对手、敌人,而“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助。因此选择D。
4.【答案】D。中公教育解析:“终身学习”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。材料中李老师的行为体现了终身学习。
5.【答案】B。中公教育解析:教师首先最应该采取的措施是减少学生受到的伤害,在徒手的情况上灭掉身上火的最好办法是隔绝氧气,让学生在就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。
6.【答案】C。中公教育解析:人被狗咬伤后,应在2小时内及时处理伤口,用肥皂水或者高锰酸钾溶液、双氧水等消毒液体冲洗伤口,持续冲洗半小时。因此,答案为C。
7.【答案】A。中公教育解析:学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。考试后又持久地不能松弛下来。
8.【答案】B。中公教育解析:系统脱敏的含义是,当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。
9.【答案】D。中公教育解析:此话出自《论语》,“视其所以”是考察行为的动机;“观其所由”是考察行为的途径;“察其所安”则是观察其平时的所作所为。完成以上三步,可以对人产生全面和完整的考察,从而有助于因材施教。
10.【答案】A。中公教育解析:班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。
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