【精选试题】
有研究者对幼儿园园长、教师做了一个调查,调查题目是“要全面真实的了解你园的保教质量,你认为最好什么时间段到你园”,调查结果如果所示,请从幼儿一日生活的意义和角度,阐述你对这一结果的看法。

【视频解析】
【每日一练】
1.“行教”指的是用教师的( )影响学生。
A.人格魅力
B.品德修养
C.思想观念
D.实际行动
2.谦虚谨慎,尊重他人,虚心好学,团结互助,维护其他教师在学生中的威信,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
A.严谨治学
B.热爱学生
C.尊重家长
D.团结协作
3.在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )。
A.廉洁从教
B.遵守公德
C.依法执教
D.为人师表
4.美育的最高层次的任务是( )。
A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.培养学生的审美观
5.小学生在组织活动场所不慎触电,这时老师应该采取的正确处理办法是( )。
A.直接用手将学生拉离触电场所
B.寻找室内总开关,关闭总闸
C.安抚学生情绪,让学生扔掉触电物体
D.用不导电的物体隔离学生和电源
6.小学生在游泳过程中溺水并发生昏迷,将其救上岸后应采取的正确处理方法是( )。
A.迅速进行人工呼吸
B.清除口鼻内的淤泥、杂草、分泌物
C.松开裤带、领带和衣服,迅速进行倒水
D.将溺水者平放在地上,拨打急救电话
7.多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD)或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。其高峰发病的年龄阶段为( )。
A.婴儿时期
B.幼儿时期
C.小学时期
D.中学时期
8.小强和小明因为争抢课外读物发生争吵并大打出手,老师多次训斥仍然无济于事,这时应采取( )方法来调整学生的行为。
A.惩罚法
B.强化法
C.暂时隔离法
D.自我控制法
9.班主任工作的中心内容是( )。
A.了解和研究学生
B.家访
C.转化后进生
D.组织和培养班集体
10.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服需要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循( )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
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