【精选试题】
在教学过程中要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问,这有助于培养学生解决问题的能力。(判断题)
【视频解析】
【每日一练】
1.人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为( )。
A.内部动机
B.外部动机
C.近景动机
D.远景动机
2.陈老师是小学一年级的班主任,近期,陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片,而且模仿片中反面人物的行为,结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,应采取的适当做法是( )。
A.陈老师应禁止学生观看这部卡通片
B.陈老师应对有模仿行为的学生进行说理教育
C.卡通片中应尽量少描写反面人物
D.陈老师应让学生体验到“恶有恶报,善有善报”
3.小学生初学英语字母时,常将其读成学过的汉语拼音,这种迁移属于( )。
A.顺向、正迁移
B.顺向、负迁移
C.逆向、正迁移
D.逆向、负迁移
4.格式塔心理学家苛勒用“小鸡啄米实验”证明了( )学习迁移理论。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括化理论
D.关系转化说
5.根据成就目标定向理论,“成绩—回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。
①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求
A. ①②
B. ①③
C. ②
D.④
6.“为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。
①附属内驱力②自我提高的内驱力③内部动机④外部动机
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D.②④
7.根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机
8.下列属于精细加工策略的有?( )
A.做笔记
B.反复诵读
C.创造类比
D.根据谐音帮助记忆
9.按学习动机与学习活动的关系,可以把动机分为________________和________________。
10.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即________________、________________和________________。
参考答案:2018年教师招聘考试每日一练182期答案(视频版)
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