初中数学《实际问题与一元二次方程》答辩题目及解析
第一题:为什么要学习《解决问题与一元二次方程》?【数学专业问题】
【参考答案】
列方程解应用题是用算数方法解应用题的基础上进行教学,也可以让学生体验生活处处有数学的情感体验,在知识层面,可以使学生灵活运用一元二次方程,从而达到培养学生逻辑思维和运算能力,在能力培养上,无论是逻辑思维能力,还是分析问题、解决问题的能力,都可在教学中得以培养和提高,因此本节课的教学对以后的学习和生活是至关重要的。
第二题:如何学好利用一元二次方程解决问题?【数学专业问题】
【参考答案】
列一元二次方程解决问题的关键是找相等关系,抓住关键词,发现等量关系,再运用不变量找出相等关系,根据事理确定相等关系,再利用公式列出一元二次方程,将一元二次方程解出后,需判断是否符合题意和客观事实。
第三题:本节课你认为应如何开展?【教学设计问题】
【参考答案】
遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,按照学生从感性认识到理性认识,从特殊到一般的认知规律,采用启发式引导学生展开思维、探究解决问题的方法,循序渐进的教学方法。最大限度提高学生的参与度。
以上就是初中数学《实际问题与一元二次方程》答辩题目及解析,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。
中公教育解析
扫码·关注微信公众号(中公教师考试)
回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
本文来自中公教师网未经允许 禁止转载
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
欢迎关注(中公教育教师资格考试频道)
及时掌握教师资格考试信息
回复“2022”领取备考大礼包
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
| 近期考试 | 报名时间 |
|---|---|
| 1月24日 -26日 | |
| 1月24日 -27日 | |
| 1月24日 -26日 | |
| 1月24日 -27日 | |
| 1月24日 -28日 |
01-17
01-17
01-17
01-17
12-22
12-22
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09
02-09