四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
五、评分标准

六、试题示例
例一: 《心理健康教育》试讲教学设计
课题内容

(节选自《心理健康教育》第九册P5)
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)教学中应有过程性评价。
例二:《日语》试讲教学设计
课题内容:

(节选自《高中日语必修1》P7)
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)教学中应有过程性评价。
例三:《俄语》试讲教学设计
课题内容:

(节选自《高中俄语必修1》P1)
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)教学中应有过程性评价。
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