(三)示范笔画技法,总结结构规律
以《曹全碑》为例,教师对其用笔方法做简单叙述及示范。
首先介绍用笔的基本技法:隶书的用笔,起笔时讲究藏锋逆入,即逆锋入笔,并将锋尖藏在点画之中。收笔时或藏锋倒收,或出锋顺势提收。最典型的笔画是蚕头燕尾的横与捺,以及撇画。但这种装饰性很强的笔画在一字之中往往不易重复出现,即所谓“蚕无二设,雁不双飞”。
教师示范横竖撇捺的用笔技法,学生观察,横:横画有两种:不带雁尾的横,起笔时藏锋逆入,顿笔铺毫,调整蓄势后向右行笔。收笔或回锋倒出,或藏锋顿收。带有雁尾的横画收笔时先渐渐按笔,再顿笔,然后逐渐提笔顺势出锋收笔。竖:隶书的竖画,起笔时藏锋逆入,稍顿铺毫,调峰蓄势后向下力行,收笔或藏锋顿收,或稍稍出锋。
示范后,教师总结隶书的结构规律:一、因字立形,扁方取势。二、左撇又磔,两旁舒展。三、上紧下疏,有收有放。四、分布匀称,匀中求变。
活动三:实践练习,展示评价
按照老师的讲解与示范,根据教材提示,选取《曹全碑》部分临摹练习教师巡视指导并提示注意事项。
临摹完成后,学生展示,教师评价。
活动四:小结作业
小结:师生一起总结本课重点知识,再次梳理隶书结构特点及审美规律,加深印象。
作业:出示图片,尝试将图中小篆转换成隶书,写完后与《曹全碑》对比,下节课师生交流。

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