师生关系的基本类型
师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系,也为教师和学生为实现一定的教育目的而结成的相互关系,其本身就孕育着一种教育任务。对师生双方都会产生重要的激励作用;对于学生而言,良好的师生关系会使学校生活具有很强的吸引力。对于教师而言,良好的师生关系能够使教师感受到教育教学过程的愉快和自身从事工作的价值。传递着一种关怀、信任的心理氛围,对于学生今后更好地适应社会起着重要的作用。
因此。良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的;良好的师生关系是构建和谐校园的基础;良好的师生关系是实现教学相长的催化剂;良好的师生关系能够满足学生的多种需要。在广西教师招聘当中多以单选题的形式考察考生对师生关系的理解。希望同学们能够区分这三种类型和具体的考察的提问方式。
勒温曾在1939年将教师的领导方式分为:专制型、民主型和放任型。
※考点一:专制型
这一类型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取
专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为;学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。
【考题再现】教师发现一个学生故意让旁边其它同学抄作业,便在全班同学面前严厉地批评了他,说他这样做是害了那个同学。解释说:“他说看看我怎么做的。我想让他看看也没什么不对。”听学生一说,但还是说给其它同学抄作业就是不对,不给狡辩。这位老师的领导方式是属于( )
A.功利型 B.专制型 C.目的型 D.民主型
【答案】B
※考点二:民主型
这一类型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划,共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对照着目标进行学习。
【考题再现】学生主动参与教学活动,课堂气氛活跃,学生积极思考,各抒已见,教师认真引导,师生间、生生间信息交流频繁。这样课堂氛围的教师是属于什么类型 ( )
A.民主型 B.专制型 C.专制型 D.离间型
【答案】A
※考点三:放任型
这一类型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。在教学中,以这种师生关系模式为主的教师采取放任的作风,不负任何实际责任,给予学生充分的自由,要他们学习自己所高兴的东西。教师不控制学生的行为,也不指示学习的方法,一切活动由学生自己进行。
【考题再现】教师在课堂教学中不管学生学习情况如何,放任学生,充分给予学生自由,学习自己喜欢的东西,只要学生不吵不闹,全部课堂活动自由支配。这位老师的做法( )
A.是专制型老师的风格
B.是民主型老师的风格
C.是和谐型老师的风格
D.是放任型老师的风格
【答案】D
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