参考答案及解析
1.【答案】D。中公教育解析:教师要合理运用惩罚。
2.【答案】D。中公教育解析:班级是学校最基层的行政组织,是进行学校各项活动的最基本单位。
3.【答案】B。中公教育解析:以语言和数理逻辑智力为核心的教育观念,主要评价学生对知识的知识掌握情况。
4.【答案】B。
5.【答案】A。中公教育解析:班级管理的功能:①有助于实现教学目标。提高学习效率。班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。②有助于维持班级秩序。形成良好的班风。班级是学生全体活动的基础.是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性、共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。③有助于锻炼学生能力,学会自治自理。班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系。存在着一定的组织层次和工作分工。因此.班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。而且要帮助学生进行社会角色学习,使其获得认识社会、适应社会的能力,这对促进学生的人格成长也是极其重要的。因此答案A正确。
6.【答案】ABD。
7.【答案】√。中公教育解析:课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,有目的、有计划地实现教育方针要求的一种教育活动。是在教学计划之内的一种教育活动。
8.【答案】×。中公教育解析:班集体发展的核心形成阶段的标志是形成良好的班风。
9.【答案】×。中公教育解析:16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育学家艾拉斯莫斯。
10.【答案】√。中公教育解析:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、指导者和教育者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。
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