【精选试题】
道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。( )
【视频解析】
【每日一练】
1.班风反映一个班集体的精神风貌,良好的班风将以“润物细无声”的方式为学生的成长、发展提供一种有效的动力。这体现了教学认识活动特殊性中( )。
A.教学内容的间接性 B.教学环境的潜隐性
C.教学方法的多样性 D.教学发展的高效性
2.建立以学生为本的班级管理机制,不包括( )。
A.以满足学生的发展需要为目的 B.改变班级传统管理方式
C.确立学生在班级中的主体地位 D.训练学生自我管理班级能力
3.班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变松弛,涣散。此时班集体发展处于( )。
A..组织阶段 B.初步形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段
4.班主任选择一些经过努力能达成的目标,引导学生哎实现目标过程中体验成功的快乐。这体现的班级目标管理原则是( )。
A.方向性原则 B.可靠性原则
C.激励性原则 D.约束性原则
5.下列属于班主任工作内容的有( )。
A. 做好后进生转化工作 B .组织和培养班集体
C. 组织好学生的课后辅导班 D. 培养优良班风
6.教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育
E.社会教育
7.班主任的领导方式可以分为( )。
A.强制型 B.民主型
C.指导型 D.权威型
E.放任型
8.分组教学按学生能力或学习成绩分为水平不同的小组,其优点有( )。
A.有利于教师主导作用的发挥 B.有利于学生合作交流
C.有利于因材施教 D.有利于鉴别学生能力和水平
E.有利于学生个性发展
9.根据学生课堂表现的注意、情感、意志定势与思维状态可以将课堂气氛分为( )。
A.积极 B.沉静 C.对抗 D.消极
E.热烈
10.作为一名班主任,不仅要了解和研究学生个人,还要了解学生的群体关系,以及学生的学习和生活环境、家庭状况等。(判断题)
参考答案:2017年教师招聘考试每日一练225期答案(视频版)
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