参考答案及解析
1.【答案】C。中公教育解析:正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。
2.【答案】B。中公教育解析:班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在刚接到一个班级时,首先就要做好建立班集体的正常秩序的工作。
3.【答案】C。中公教育解析:后进生的心理特点包括:(1)不适度的自尊心(2)学习动机不强(3)意志力薄弱。
4.【答案】B。中公教育解析:民主型的师生关系是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生,既利用权威,又用自己的学识、才能和品德去教育学生。学生理解和尊重教师,师生之间交往较多,互相支持配合,关系融洽、密切。题干中的李老师“组织班级活动时,先和班干部商量,然后成立班级事务委员会,其他班级成员积极参与配合,选班干部和班级事务委员会采取干部轮换制度、定期评议制度”,是在与同学平等开放的相处,属于民主型的师生关系。故选B。
5.【答案】C。
6.【答案】A。
7.【答案】ABCD。
8.【答案】×。中公教育解析:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
9.【答案】×。中公教育解析:良好的班集体所应具有的教育作用:有利于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,有利于训练学生的自我教育能力。统一塑造学生的个体不是良好的班集体所应具有的教育作用。故错误。
10.【答案】×。中公教育解析:课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。故错误。
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回复教育理论下载教育学心理学章节练习题

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