【精选试题】
德育过程的构成要素是教育者、受教育者和( )。
A.德育形式
B.德育内容
C.德育方法
D.德育评价
【视频解析】
【每日一练】
1.小亮知道“粒粒皆辛苦”,可是吃饭时总是掉饭粒,自己也觉得不好意思。对小亮教育的最好方法是( )。
A.说服教育法 B.指导实践法 C.品德评价法 D.陶冶教育法
2.班主任发现本班的小刘同学经常化妆,且最近学习成绩下滑较快,于是把她叫进办公室进行深入谈话。在整个谈话过程中,班主任没有批评的话语,但却令刘同学深刻认识到自己的错误。这种德育方法是( )。
A.实践锻炼 B.说服教育 C.自我教育 D.榜样示范
3.学校通过对学生进行水电门窗玻璃等都应该爱护的教育,以此来培养学生的社会责任感,同时培养他们勤俭节约的良好习惯,这一类教育是属于( )。
A.爱国主义教育 B.劳动教育 C.集体主义教育 D.理想主义教育
4.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”体现出人具有的( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
5.衡量一个人道德品质的重要标志是( )。
A.道德意识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
6.小学生常发生“明知故犯”“言行不一”等行为,这是因为小学生的( )薄弱造成的。
A.道德行为 B.道德情感 C.道德意志 D.道德认识
7.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是( )。
A.指导实践法 B.榜样示范法 C.陶冶法 D.品德评价法
8.初二学生刘浩,沉迷于网络游戏,上课不是迟到,就是无精打采。班主任吴老师了解这一情况后,并没有指责他的行为,而是在班上成立了电子竞技小组,让他担任组长,除了开展电子竞技活动外,要求小组成员进行课业学习交流,帮助学习困难的同学。吴老师也利用各种机会表扬他,刘浩对自己有了信心,不再迷恋网络游戏,不再迟到,认真学习,任课老师反映刘浩在各方面进步很大。
根据德育相关理论,上述材料表明吴老师( )。
A.遵循了尊重信任与严格要求学生相结合的原则
B.遵循了发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则
C.遵循了教育影响的一致性和连贯性原则
D.运用了实际锻炼法
9.陶冶法主要包括( )。
A.人格感化 B.环境陶冶 C.艺术陶冶 D.启发陶冶
10.德育教育要晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行。(判断题)
参考答案:2017年教师招聘考试每日一练211期答案(视频版)
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