参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】B。中公教育解析:因材施教原则指教育者在德育过程中,应根据学生的年龄特征、个性差异以及发展现状,采取不同的方法和措施,加强德育的针对性和实效性。题干中的班主任在知道小王喜欢美术以后,向美术老师推荐他学美术的做法是根据小王的个性特点在进行因材施教的教育。故选B。
3.【答案】D。中公教育解析:“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷,说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。
4.【答案】C。
5.【答案】C。中公教育解析:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这句话是说:教育学生要用感情来打动别人的心,要讲道理使他明白,并且有恒心,持续不间断的进行教育,还要用行为去引导他。与德育过程的基本规律的第一条对应,也就是德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。因此符合德育规律。
6.【答案】A。中公教育解析:道德认识指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。
7.【答案】B。
8.【答案】ABD。
9.【答案】×。中公教育解析:中小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
10.【答案】×。中公教育解析:德育的根本目的是提高学生的思想道德水平。
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