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2017年上半年中小学教师资格考试-历史学科考情分析(初中)进入阅读模式

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2017-09-22 14:00:27| 来源:

总结:

模块1:

1.具体知识点变化:在近两次的考试中,中国古代史方面都涉及了百家争鸣、古代商业和手工业的发展等知识点,可见这是我们考试中的重点内容,在复习时应该重点掌握。对于从汉至元政治制度的演变的内容,考查也较多,但因为知识覆盖面较广,每次考试可能考查不同时期加强统治的措施,所以要系统的进行复习。同时还要注意,在本次考试中,增加了对于中国古代文化方面表现的考查,因此要加强复习力度。在中国近代史中,抗日战争以及民族资本主义的发展是重复考查的知识点,需要重点掌握。同时,在近代进行的救亡图存的运动也是考试的重点,考试时会有选择的进行考查,因此也要认真复习,不能掉以轻心。在世界近现代史中,世界近现代的文学艺术、苏联的社会主义建设和改革以及罗斯福新政、欧洲一体化进程是常考的知识点。

2.所占比重的变化:和2016年下半年相比,2017年上半年学科专业知识在比重上有所下降,但是变化幅度较小,不到2%,且在试卷中总占比是48%,这是比较贴合大纲要求的,故下半年的比重也不会出现较大幅度的变化。

3.提升能力知识点:唐宋明清的政治措施和经济发展表现、近代民族资本主义的曲折发展、近代中国人民反侵略求民主的抗争、新中国的外交成就、近代世界资本主义政治制度的确立和资本主义思想解放的潮流、欧洲一体化的进程、冷战、多极化趋势的发展等知识点都是需要在授课过程中强调的知识点,要求学生重点掌握。

模块2:

1.具体知识点变化:2016年下半年的考试更加侧重教学实施,而2017年上半年对于教学实施、教学评价和教学设计三个部分的考查较为平均,因此在复习备考中都不能掉以轻心。

2.所占比重的变化:在比重方面较上半年有所上升,但是上升幅度较小,大体上呈现和学科专业知识持平的局面,因此在复习备考中两手都要抓,两手都要硬。

3.提升能力知识点:教学设计题是必考的知识点,同时教学实施中的教学方法的选择和利用,教学评价的原则、方法等都是考试中的重点,出现频率较高,因此要重点复习。

三、其他信息

该试卷大部分难度比较适中,为高考难度。因此考生在备考时可以做一些高考难度的试题,并且对于知识的学习要寻根究底,对部分知识点进行适当的拓展。在教学论方面,因为三个部分的分布较为平均,且与实际教学结合较为紧密,因此要求考生进行系统复习。

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