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《处理民族关系的原则》说课稿进入阅读模式

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2017-07-27 17:20:41| 来源:

环节三:巩固提高

欣赏歌曲《爱我中华》,让学生说出感受。通过歌曲,营造民族团结和谐的氛围,加深学生民族政策的认同感。

环节四:小结作业

结合我国最近发生的新疆暴乱事件,谈谈你对民族团结重要性的理解,可以搜集相关资料。下节课找人分享。这样设计可以联系我国最近发生的民族事件,体现政治学科的时政性特点,紧密联系生活实际,加强知识和现实的联系。

七、说板书设计

本着简洁、突出重点的原则,我设计了以下板书。

以上就是《处理民族关系的原则》说课稿内容,谢谢各位考官!更多学科说课稿,请查看说课频道。

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