您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 公共基础知识 > 教育学 >

教育的本质进入阅读模式

教育的本质 进入阅读模式 点我咨询

2017-05-09 11:42:55| 来源:教师考试网

教育的本质

教育是有目的的培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育质的规定性。该概念是教育学的考试分析,经常考察地位,应让学生重点记忆。

教育的本质具有以下三个方面的特点:

第一,教育是人类所独有的社会现象。比如鹿妈妈教小鹿奔跑,老虎教小虎捕食,虽然都有行为的改变与学习,但这都不是教育,因为教育是人类社会独有的,所以所有动物界的行为都不是教育。做题可从这方面理解。

第二,教育是有意识,有目的,自觉的对受教育者进行培养的过程。比如婴儿会吸吮乳汁,看到好吃的就会分泌唾液,动物界中各种各样的自发行为都不算教育,因为教育是有意识,有目的,自觉的活动,所以一切本能的行为都不是教育。做题可从这方面辨析。

第三,在教育这种活动中,存在着教育者,受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。教育者包括教材的编写者,学校管理人员等,其中主体是教师。受教育者即学生。教育影响有时也称教育措施,是教育内容与教育手段的综合。他们三者既相互独立,又相互联系。经常考察多选题。

中公教育解析

扫描二维码·关注QQ公众号中公教师网

回复“教育理论”即可查看教师考编两学各章节练习题

回复“学科知识”即可查看13大学科知识点解读

关注QQ公众号:中公教师网,获取考试资讯!

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

(责任编辑:zgjsks_hyf)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999