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2017-01-23 17:23:49| 来源:教师考试网

二、多选题

5.下列关于启发性原则的描述正确的是( )。

A.激发和引导学生自己去寻找正确答案 B.启发式就是提问式教学

C.能调动学生的主动性 D.有利于学生独立思考

5.【答案】ACD。中公教育解析:启发性教学原则

6.对后进生进行教育应该做到( )。

A.关心热爱与严格要求相结合 B.培养和激发学习动机

C.善于挖掘“闪光点” D.针对差异对症下药并持之以恒

6.【答案】ABCD。中公教育解析:对后进生进行教育:①关心热爱与严格要求相结合。②培养和激发学习动机。③善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感。④针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药。⑤对后进生的教育要持之以恒。

7.情感的学习是指情感系统的习得,主要包括( )。

A.心境、激情和应激的调节 B.道德感的形成

C.理智感的形成 D.美感的形成

7.【答案】BCD。中公教育解析:情绪包含:心境、激情和应激;情感包含:道德感、理智感和美感。

三、判断题

8.掌握学习是巴甫洛夫提出的

8.【答案】×。中公教育解析:掌握学习是布鲁姆提出的。

9.最早提出自我效能感理论的是班杜拉

9.【答案】√。

10.道德言行从比较分化到逐步协调是小学生品德发展的基本特征

10.【答案】×。中公教育解析:小学生的品德发展特征是道德言行从比较协调到逐步分化。

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(责任编辑:zgjsks_sxx)
THE END  

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