目前我们很多省市在教师招聘面试的时候都会采取无生试讲的方式,面对考官讲一节10-15分钟的课,那么我们该如何备考才能成功呢?
(1)备方法。在我国的中小学教育中,常用的教学方法有讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法这九种方法。对于不同学科、不同性质的教学内容也许有的只需要一种教学方法便可以进行,而有的则需要几种教学方法相结合使用。
(2)备语言。讲课是一种艺术。教师必须充分重视语言技巧,上课语言讲究深入浅出,抑扬顿挫。
(3)备教态。讲课时的姿态、动作是表达语言时的重要辅助形式。教态生动活泼、大方自然,就能使学生的注意力高度集中,利于学生掌握所学的知识。如果讲课时生硬死板,学生就会感到枯燥乏味、无精打采。因此,试讲前,应该认真选择自己的讲课姿态,改进教法,选择语言,备好教态。
(4)备教学过程
教学过程是整个教学设计的重点部分,其中包含所要讲述教学内容的具体解析、课堂提问与回答、教学内容间的过渡、讲述各部分内容所要用的时间安排、各个阶段教师和学生所要做的事情、板书的设计及书写等等。对于参加面试的人员,每一部分的设计都应该尽可能详细。在能力允许时,还可以设计教学过程中可能会出现的问题,如学生提问、课外知识的扩充等。
(5)备课后作业
在设计课后作业时一定要注意与教学内容的重难点以及教学目标的设计相结合,设计的课后作业要体现学科特色。练习应从基本的、简单的开始,但不能模式化、固定化。相反,应有一定数量灵活的综合练习,只有这样才有助于学生思维的全面、深刻、敏捷和灵活。
最后我们还需要面试前多练习,尤其是教学经验欠缺的考生。在较短的时间里备好课,再自己试着讲一堂十分钟左右的课,多次模拟演练之后,必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧,面试时也就会胸有成竹了。
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