【精选试题】
“不愤不启”“不悱不发”见于( )。
A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》
【视频解析】
【每日一练】
1.提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造”的美国作家是( )。
A.赫钦斯 B.赫尔巴特 C.洛克 D.杜威
2.《中华人民共和国教师法》哪一年颁布的( )。
A.1993 B.1994 C.1995 D.1996
3.老师在课堂时学生不声不响,教师离开课程之后学生的纪律开始混乱,与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。中公教育提供
A.专断型 B.放任型 C.管理型 D.民主型
4.校本课程是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程,因此,校本课程是( )。
A.发生在学校 B.为了学校发展
C.全国统一标准 D.学校自主进行
5.教师作为教育教学活动的组织者,其劳动具有( )特征。
A.特殊性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性
6.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括( )
A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则 D.儿童至上原则
7.华生的“白板说”是外烁论的典型代表。(判断题)
8.新课程改革要求小学阶段课程结构以综合课程为主。(判断题)
9.在心理学中,“杯弓蛇影”反映的是刺激分化现象。(判断题)
10.瑞士心理学家皮亚节既是认知心理学的代表人物,也是建构主义的重要贡献者之一。(判断题)
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