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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(12.9)进入阅读模式

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2014-12-09 08:55:02| 来源:教师考试网

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参考答案及解析

1.【答案】A。中公解析:实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。代表人物是杜威、克伯屈。基本主张:①教育即生活,教育的过程与生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备。②教育即学生个体经验持续不断的增长。③学校是一个雏形的社会。④课程组织应以学生的经验为中心,而不是以学科知识体系为中心。⑤师生关系以儿童为中心,教师只是学生成长的帮助者,而非领导者。⑥教学过程应重视学生自己的独立发现和体验,尊重学生发展的差异性。中公教育提供

2.【答案】C。中公解析:此题考查了初中生出现反抗心理的原因,有三个:自我意识高涨;独立意识增强;中枢神经系统的兴奋性过强,因此答案是C。

3.【答案】D。中公解析:形式运算阶段,儿童已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来。本阶段中个体推理能力得到提高,能从多重维度对抽象的性质进行思维。

4.【答案】ABD。

5.【答案】ABCD。《教师法》第三十三条规定。

6.【答案】BC。中公解析:教育目的的基本层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及教师的教学目标。

7.【答案】√。中公教育提供

8.【答案】×。中公解析:江山易改秉性难移是说人的气质特征是难以改变的。

9.【答案】×。中公解析:教师在讲课之前强调学习这门课的目的和意义,是在培养学生的间接兴趣。

10.【答案】×。中公解析:幻想:创造想象的一种特殊形式,是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。它是创造想象的准备阶段和特殊形式。

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2014年非统考省份教师资格每日一练(12.9)

(责任编辑:zgjsks_sxx)
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