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2014年非统考省份教师资格每日一练(12.8)进入阅读模式

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2014-12-08 09:11:23| 来源:教师考试网

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1.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( )。

A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法

2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。

A.教材 B.学生 C.情境 D.生存

3.( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。

A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.青年中期阶段

4.一般认为动机具有以下几种功能( )。

A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.强化功能

5.《中华人民共和国教育法》规定,国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的( )提供各种形式的资助。中公教育提供

A.儿童 B.少年 C.青年 D.中年

6.学生的受教育权包括( )。

A.受完法定年限教育权 B.学习权

C.公正评价权 D.休息权

7.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上它属于隐性课程。(判断题)

8.遗传素质是人身发展的决定因素。(判断题)中公教育提供

9.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。(判断题)

10.陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。(判断题)

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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(12.8)

(责任编辑:zgjsks_sxx)
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