31.课程编制的基本原则是( )
A.注意课程内容的科学性与思想性
B.注意课程内容的基础性与根本性
C.课程内容应当与生活相联系
D.应考虑知识的内在逻辑和教学法上的要求
32.课程内容与生活相联系的方式有( )。
A.加强课程的趣味性
B.设置专门性以社会问题为中心的课程
C.学科内容中加入联系实际生活的内容
D.增加课程的前沿知识
33.校本课程的开发者与决策者(或主体)主要有( )。
A.教师
B.学生
C.学生家长
D.社区代表
34.我国传统课程观的两大误区( )。
A.课程的开放无度
B.课程脱离学生的经验,以外在于学生的方式出现
C.课程以严格的先期计划的方式出现
D.课程过于强调联系实际
35.教学与智育的关系是( )。
A.有所联系.有所区别
B.教学包含了所有的智育活动
C.智育是教学活动所要达到的目的之一
D.在一定程度上,教学等同于智育
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